太陽福祉会は岐阜県揖斐郡大野町で放課後等デイサービス・就労支援B型を行っております。
就労継続支援B型
さんふぁーむ
放課後等デイサービス
ワークトレーニング太陽
こんにちは
『お金の”やりくり”を経験する』をねらいに定めた、リニューアル後の支払い訓練第２回目です。
下記サイトから考え方を拝借させていただいています。
参考：お金のやりくり支援を始めよう|知的障害×自閉症×支援力UPプロジェクト（外部リンク）
まず、リニューアル後１回目の参加となる子達には、前回の子と同様
①おこづかい帳作りと②買い物演習に取り組んでもらいました
買い物演習は”もりや”での活動と同じスタイル(職員と金額を相談し、電卓が使える子は計算しつつ選ぶ)で行い
より実践的なシチュエーションにしました
そして、リニューアル後２回目の参加となる子達には、自分のおサイフ作りをしてもらいました
いわゆる”ボックス型”の小銭入れですね。牛乳パックで作ってあります
柄を選んで貼り付けてもいいし…
マジックでお絵描きしてもOK
これからの買い物演習は、このMyサイフを使っていきますよー
前回の残金があった子は「前の時の10円あったね」と、くりこし金を意識する様子がみられました。
こういった経験の繰り返しによる”やりくり”感覚の会得をねらいに、活動を組んでいこうと思います
今月のカレンダー作りの様子をお伝えします！
４月はチューチップに桜、てんとう虫と春を感じるカレンダーになっています！
日付記入は下書き・清書・消しゴムかけと丁寧に行うことが出来ています
チューリップは折り紙を半分に折り、３枚貼り合わせていきます。
貼り合わせるところをよく確認します
「本みたいやね
」なんて声が聞こえてきます(^^♪
チューリップの型を取り、はさみで切ります
曲線は難しいですが、画用紙を動かしながら切りますよ
どの色が見えるように貼ろうか迷っちゃいますね( *´艸｀)
その他の材料も線に沿って切っていき、配置を考えながら貼りました
それぞれいろんな工夫をして制作を楽しんでいます
とっても可愛い仕上がりに
お部屋をパッと明るくしてくれそうなカレンダーですね( ^ω^ )
毎月大人気のカレンダー作り
次回はどんなカレンダーになるのでしょうか
楽しみですね
本日は、子ども応援工房 夢歩人（ゆめほっと）代表 子ども心理セラピスト 高橋先生による
色育活動を行いました
今回もキットパスを使った活動になります！
「キットパスは、直接塗ることも出来ますが、水に溶けるので、このようなカレンダーの
塗り絵も簡単に行うことが出来ます」
「今日は、４月と５月のカレンダーに色塗りをしてもらいます。」
「パレットにキットパスを濃くぬります。」 「これは、筆ペンですが、水が入っています。」
「水をポタポタと落とすと…このように溶けて絵の具になります。」「すごーい！！！」
「早速やってみましょう(^▽^)/」
筆ペンなので、はみ出さず細部まで塗ることができます
固形のクレヨンが溶けていくのが、おもしろい様子
どの子も集中＋夢中
ですよ～
Sさんは、キットパスのケースに書いてある混色の表を見て、色作りをしています
さくらはピンク色…なんて概念は持たず、このような色彩感覚も
素敵な出来栄え
Kさんは、青空を泳ぐこいのぼりを表現しています。出来たよ～(⌒∇⌒)
最後はしっかりお礼を言い、活動は終了しました
魔法のチョーク”キットパス”の新しい楽しみ方を教えていただきました(^▽^)/
高橋先生ありがとうございました
次回は、五月の予定をしています。お楽しみに～
こんにちは！
先日行ったビーズストラップづくりの様子をお伝えします
ストラップは２種類あります。
１グループは大きさの違うビーズを交互に通していくストラップを作りました！
まずはビーズを選んでもらいます
キラキラしているビーズに嬉しそうな子ども達(*´ω`*)
大小のビーズを交互に通します
大きいビーズは10ｍｍ、小さいビーズは４ｍｍの大きさです。
４ｍｍのビーズはテグスに通しにくく、「難しいーー
」という子も(´・ω・`)
手元に集中！！真剣に、ひとつずつゆっくりと通す事が出来ていました
最後に両方のテグスを合わせて２本一緒に星形のビーズを通して完成です
細かい作業でしたが最後まで集中して頑張りました
とても嬉しそうで「ママにあげようかな」という子もいましたよ
続いて２グループです！
２グループの子はただビーズを通すのではなくこのビーズボールに挑戦
「可愛い！！！けどちょっと難しそうだな、、、」
初めはちょっぴり不安そうでした
ビーズの色を選んでもらい、一工程ずつ説明を聞きながら進めていきます！
説明は模型を使って視覚にてわかるように行いました
①まずビーズを３つ通し、４つ目のビーズに両側からテグスを通して交差させます。
②次に両側にひとつずつビーズを通し、３つ目でテグスを交差させると以下の写真のようになります。
③もう一度②の工程を繰り返します。
‟交差する”という工程に難しさを感じているようでしたが、一つ目、二つ目、三つ目と行ううちに
少しずつ慣れてきたようです
最後は球体にします！
ややこしいですが説明をよく聞きながらテグスを通してギュッと締めると、、、
「わぁ～～ボールみたいになった～」
難しい工程をこなた分、大きな達成感を味わったようです( ^ω^ )
ストラップが完成するとさらに嬉しそう(´艸｀*)
ビーズが小さかったり、少し複雑な工程があったりと苦戦しながらも最後まで諦めることなく取り組みました
手先を使う作業が苦手な子もいますが、出来上がった作品を見て頑張ってよかったと思えたようです
どちらもとっても可愛いストラップになりました
先日、久しぶりに外食へ行って参りました
場所はハンバーグレストラン『びっくりドンキー』です
こちらの岐阜六条店、ウエスタンスタイルの内外装が、おしゃれなお店でした
メニュー決め、迷っちゃいますね
注文して待つこと数分…
来ました
ジューシーなハンバーグを前に笑みがこぼれます
土曜日でしたがランチメニューもやっており、お得に美味しくいただけました
ごちそうさまでした
