こんにちは(*^▽^*)
今回お伝えする活動は『送迎車のマナー』です
ねらいは『車内での安全確保や、社会マナーを身につける』ことです。
マナーや約束事についてしっかり学びましょう
活動の流れは以下の二つ。
1.お話(約束事やマナーについての説明・振り返り)
2.バスに乗ってテスト!(実際に送迎車へ乗って模擬演習をします)
そして写真左側の紙が『送迎車のやくそく』ですね
①シートベルトを必ずつける
先生が声をかけたら外す
➁決められた席に座る
➂運転手さんに挨拶ができると○(まる)♪
一つずつ説明していきます。
まず『①シートベルトを必ずつける』『➁決められた席に座る』は安全確保の為。
最も基本的なことですね
その”意義”についてもしっかり認識してほしいところ。訊いてみましょう
職員「シートベルトは必ずつけましょう。どうしてつけるか、分かる人」
子どもに問いかけると何人か手が挙がり、答えてもらいました。
(↑写真には収まってませんが、他の子も挙げています)
特に模範的な回答をしたのがHさん。
Hさん「シートベルトをつけないと、事故した時に車の外に放り出されて危ないから」
素晴らしい!
中には「警察に捕まるから」といった、ちょっとユニークな回答をした子もいました
そしてもう一つ大事なポイントが『先生が声をかけたら外す』こと。
つまり、自分の判断で勝手に外すのは・・・
×(ばつ)ですね
安全の為、きちんとシートベルトをつける子は・・・
○(まる)ですね
皆「はーい」と元気のいいお返事をしてくれました。
『➂運転手さんに挨拶ができると○(まる)♪』はマナーについて。
挨拶ができるって大事なことですね
マナーだけでなく、人から愛される人格形成にも繋がってくる部分です。
送迎の際、自主的に挨拶ができている子も既に何人かいます
そういった子は皆の前で褒めて、いっぱい拍手を浴びました
パチパチパチ
今まで気恥ずかしさから言えなかった子もいると思います。
しかし思いはちゃんと”伝える”ことが大事。
既に挨拶できている子は継続し、言えてなかった子は今後習慣づいてくれると嬉しいですね
説明をしっかり聞いたら、次は実践
普段の送迎と同じように、名前を呼び、玄関へ行き、送迎バスに乗り込みます
乗る時は「おねがいします」。
どの子も意識して言えてました
また、お辞儀で挨拶の意を伝える子もみえます
挨拶をして、シートベルトも自分でつけて・・・バッチリ
「いってきま~す」
周辺をぐるっと一周して、一人ずつ降車していきました。
道中でシートベルトをつけていること、到着時に声をかけてからシートベルトを外すこと、降りる際に「ありがとうございました」と言えること。
要所要所で○×△の札を用いて判定しました
「ありがとうございました」と、運転手さんに聞こえる声で、しっかり言えました
「上手にできました ○(まる)」
全員、合格判定を貰って活動を終えました
以降、1週間程はマナー強化週間
ということで帰る前に毎日伝えています。
挨拶ができた時は、保護者の方も褒めてあげてください
「褒められた」という成功体験の繰り返しが、挨拶の習慣づけや、自己肯定感を育むことに繋がっていくと思います。
こんにちは(^O^)
4月のリトミックの様子をお伝えします♪
今月も岐阜県音楽療法士の坪内先生に来ていただきました!
始まりの歌の ♪こんにちは でご挨拶
♪先生とお友だち に合わせてタンバリンを叩きます。
「はい!やりたい!」と積極的なAさん。
Tさん、Aさんもノリノリで叩いていましたよ
続いて季節の歌である ♪花 と ♪エーデルワイス を歌います
エーデルワイスに合わせて楽器演奏・リズム打ちもしました
カスタネット、鈴、マラカス、ウッドブロック、鳴子の中から一つ選んでそれぞれの楽器の音を楽しみます!
いつもとは違い、今回は3拍子の歌なので
少し難しいリズムもありましたが上手に演奏できましたよ
次に太陽福祉会の歌 ♪みんなの太陽! に合わせてミュージックベルの演奏です
久しぶりのミュージックベルでしたが、自分がどの色の担当かきちんと把握し
きれいな音色を奏でることができました(*´ω`*)
そのほかにもリズムクイズやイントロクイズ、じゃんけん列車、
やきいもグーチーパ―などメニューは盛りだくさん
じゃんけん列車では最年少Sさんが勝ち残り先頭に
「やったぁーーー」
と大喜びです( *´艸`)
今月のリトミックもとても楽しい時間となりました
坪内先生、ありがとうございました
こんにちは
先週行った公民館活動の様子をお伝えします(^^♪
今回はけん玉を作って遊ぼうです
まずはラジオ体操とダンス
ダンスの2曲目は…お楽しみ
「1・2・3・4…!」元気いっぱいの掛け声が聞こえてきます
エビカニクスはみんなノリノリ!
続いて2曲目は、、、大人気の‟おどるんようび”
「ビヨ~ン、ビヨ~ン♪」と歌いながら楽しく体を動かしましたよ
けん玉は紙コップで作っていきます!
準備するものは紙コップ、新聞紙、折り紙、テープ、はさみです。
早速作っていきましょう
まずは新聞紙を丸め、糸を巻き込みながら折り紙で包んで玉を作ります。
紙コップの底に糸を貼り付け、紙コップ2つをテープでぐるっと巻いて固定します
ひとりで貼っていくのは難しいので職員もお手伝い
Rさんは巻きやすくするためにテープを短く切って
少しずつ貼っていく…という工夫をしていました
最後に色鉛筆マジックを使って絵を描いたら完成です!
「見て見て~!」「できたよ~」
ハートをたくさん描いたAさん。大好きなヒーローの名前を書いたTさん。
完成した手作りけん玉で早速遊びますよー(≧▽≦)!
「えいっ!」「あれっ?」「もう一回!それっ!」「入らないー」
「あっ!入ったいぇーい」
なかなか入らず苦戦しましたが何度も何度も挑戦し、玉が入ると大喜び
夢中になって遊びました(^^♪
来月の公民館遊びも楽しみにしていてくださいね
こんにちは(^^)/
昨日行ったパン作りの様子をお伝えします♪
今月第一回目のパンは‟ウインナーチーズパン”です!
写真を見ながら工程の説明を聞きます
まずは生地を大きく伸ばします。
めん棒で伸ばすだけでなく、指先だけを使って伸ばすことに挑戦した子も
指先だけだと均等に伸ばすのは難しいですが、優しく生地を扱いながら伸ばすことが出来ました
次にスケッパーで切り込みを入れ、3等分にします。
Aさん、グッと力を入れて切りました
続いてスライスチーズ、みじん切りした玉ねぎ、ウインナーをのせます!
ウインナーに巻くように左右交互に生地を重ねていきます
生地を引っ張りながら重ね、離れないようにくっつけておくことがポイントですよ
一回一回丁寧に重ねてくっつけていきます
最後にケチャップをトッピングして完成です
発酵してオーブンで焼くと、、、
「なんかいい匂いしてきた~」
焼きたてのパンの匂いが活動室まで漂ってきました
チーズがトロッと溶けた出来立てのパンに大喜び
おいしくってあっという間に完食でした
第二回目は‟いちごのクリームパン”です!
ぜひ、お楽しみに( *´艸`)♡
こんにちは!
先日の公民館は『風車』を作って遊びました
紙皿・竹串・ストローで簡単に作れ、よく回る
そんな玩具です。
始めは風車の”羽”作りから。
線に沿ってハサミを入れていきます。
線を意識しながら切っていますね
切り込みを入れたら、次が大事なポイント
羽を”斜め“に折ります。
斜めの角度が風を捉え、気流を生む・・・なんて理屈はともかく(笑)
折れ線に沿って曲げるのですが、折り紙等とは折る感覚が違います。
ちょっと難しいところですが、皆丁寧に折っています
羽ができたら色塗り
クレヨン・色鉛筆・マジック、好きなものを使って、模様や文字を書いています
“軸”となる竹串・ストローを差したら完成
この風車は『持って歩く・走る』ことで回るタイプ。
どんな風に回るかな~
くるくる~
よく回っています
歩くとゆっくり回り、走ると勢いよく回ります。
緩急をつけて、回り方を楽しんでいました
最後は一列になり、全員でダッ~シュ
とっても楽しかったようで、「もう一回!」とのリクエスト多数
3、4回くらい皆で走りました
終わった後は皆、晴れ晴れとした表情をしていました
自分で玩具を作り、思い切り走ることで、スッキリした気分になれたかな?( *´艸`)